天佑小學 | 圖書科

各位家長：

大家好！開卷有益，為了培養及提高同學的閱讀素養，天佑小學圖書館每年為同學安排多元化的閱讀活動。希望家長能踴躍支持，鼓勵你們的子女積極參與，透過閱讀開闊眼界，以知識改變命運，享受閱讀帶來的樂趣和益處。

圖書館主任朱翹琳老師

如何培養孩子的讀寫興趣

從小培養小朋友閱讀的興趣：小孩可從廣泛閱讀中得到養份，成為日後創作的靈感來源。
鼓勵孩子閱讀時留心觀察，寫作時可善用發揮。
家長鼓勵及支持孩子有求知及探索的精神。
鼓勵孩子從遊戲中發揮創意。
建立家庭閱讀文化，家長從小帶孩子上公共圖書館。
孩子讀完一本故事書後，家長可用 6 何法的問題來提問，以了解孩子的理解能力。
閱讀及書寫是語言發展的基礎，因此多鼓勵孩子書寫讀後感。
接受孩子具有不同的閱讀興趣。

本年度閱讀活動簡介

午讀時光

每天安排午讀15分鐘，並配合均衡閱讀策略，依單、雙周編配中、英文圖書閱讀，並加入閱讀分享元素。

『師生也愛書』

推介活動：

老師於集會時段推介優質的中、英文圖書。

雜誌報章訂閱：

於學期初鼓勵學生訂閱中、英益智刊物及報章。

親子閱讀講座：

為一年級家長舉辦親子共讀講座。

全年性校本

閱讀計劃：

舉辦『悅讀升章』計劃，鼓勵學生多閱讀中、英文圖書，提升學生的閱讀興趣、語文能力和自學能力。

作家到校：

作家到校為學生舉辦講座，讓學生對作家及其作品作深入的認識，並提升學生對閱讀的興趣。

我和故事哥姐

有個約會：

四至六年級同學於午間多姿采時間為一、二年級同學進行講故事活動。

『守時還書』

比賽：

舉辦『守時還書』比賽，每兩個月於全校選出冠亞季軍的班別，以表揚守時還書的班別和同學。

『閱讀龍虎榜』

比賽：

舉辦『閱讀龍虎榜』比賽，每兩個月統計學生閱書數量，並於學期末結算，給予獎勵，以表揚學生愛閱讀的表現。

世界閱讀日：

每年世界閱讀日，安排參觀圖書館、閱讀講座、圖書分享等豐富的閱讀活動，培養學生的閱讀素養，又以『書中角色愛回校活動』，提升學生的閱讀興趣。本年度再度突破，推廣跨課程閱讀，讓學生從閱讀中學習。

家長日書展活動：

每年家長日，在校內安排書展及圖書義賣活動。

喜閱課：

每天開放圖書館至4時30分，讓學生在寧靜及充滿書香的環境下享受閱讀的樂趣。

香港書展：

每年7月，安排同學出席香港書展活動，購買圖書，認識最新閱讀資訊。

Fun time with

Mr Lee---Bring a Book, Share a story.

為培養學生閱讀英文圖書的習慣，舉行借閱英文圖書獎勵計劃。